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美的耕耘者

——记学院“十佳”辅导员(班主任)王茜老师

   辛勤的汗水浸湿了她的容颜,她却依然微笑着说:“我很幸福!”师范/文化创意学院的王茜老师,一位美的耕耘者,她就像那丝丝的春雨,无私地滋润着稚嫩的绿芽。去年她获得了学院“十佳铺导员”,当她获得这个称号时,依然非常淡定,脸上依旧是微笑相伴。
   作为院报学生记者团的记者,这次采访对象竟是我们的班主任,紧张和喜悦两种心情缠绕在心间,我们希望通过我们的笔尖能够让大家认识和了解这位总能将学生放在第一位的80后美丽女教师。去年我们多次约访,她都婉言相拒,最近我们终于叩开了她的办公室。
班主任是个良心活
   王老师从04年开始做班主任,到现在已近十年。“做班主任就是一个良心活”,这是她对自己工作的定性和评价,“对学生严厉,就是对学生负责,就是对家长负责,老师有责任、有义务去管理好学生。”
   王老师一人带了几个班级 ,工作量非常大,她先后承担《包装设计》、《广告设计》、《标志设计》、《书籍装帧》、《字体设计》5门课程的授课任务,需要每个校区来回跑,同时还要及时了解每个班的情况,但她从来没有怨言。有时候快下晚自习了,因为不放心我们,她还要从寒亭校区跑到奎文校区,把各项事情交代清楚了才肯回家。王老师说过只有把工作都做到有条理了才能放心休息。这让我想起刚开学的那几天,为了让同学们能够尽快调整好心态,从假期的松散状态过渡到紧张的学习上来,王老师连午饭都顾不得吃,在寒亭校区上完课就赶回来召集奎文校区的班干部开紧急会议,反复强调纪律的重要性以及安排新学期的各项任务以及注意事项。十年时光,每天都重复同样的事情很难,但王老师一路走来都兢兢业业,没有一句抱怨,王老师深知作为一名老师责任和义务重大,只有对自己要求得越高,才能将工作做得越好。
   王老师也有自己的孩子,她却她却把九分的精力给了我们,一份的精力留给了家庭,忙的时候一个星期都把孩子送到老人家里,周六周日才能陪陪孩子。王老师说:“教师是个良心活,要对得起学生,对得起家长,对得起自己的岗位,对得起‘教师’这个称号。”
严师才能出高徒
   王老师是一位对自己很严格的老师,以自己的言行举止影响着学生,让同学们真切地认识到什么事该做、什么事不该做。她坚持认为只有对自己严格起来,才能对学生严格要求,才能使学生信服。王老师每次给我们开班会,我们都听不到她的手机响,即便是王老师再忙,她都会把手机调静音。一个小细节影响着班里每一位同学,同学们也在王老师的带领下养成了一进教室就先将手机调静音的好习惯,保证了良好的课堂秩序。
   “严师出高徒”,对待学生的学习和工作王老师也是很严格的。她要求学生认真按时完成各项任务,宿舍、卫生、纪律都按最高目标要求自己,参加会议不许迟到,以发现学生的缺点为主,表扬为辅。作为先于我们踏入社会的前辈,王老师让我们提前感知走向社会要面临的问题。“只有让学生们在逆境中成长,在社会上遇到困难的时候才能爬起来。”哪个老师不希望自己学生说自己好,王老师却说:“宁可让学生骂我三年,也不能让学生骂我一辈子。”
   在生活中她却像个大姐姐。王老师平时是个严肃的人,作为她的学生我很少见她笑,但她的笑容很甜。去年她陪同我们一起到青州写生,怕我们冻着了,晚上到我们宿舍询问需不需要被子,白天她同我们一起上山采景点,带我们去画画,与我们开玩笑,这时候的王老师是那么美丽可爱。
没有爱就没有教育
   有付出就会有回报,辛勤的劳动总能换回丰硕的成果。王老师把时间给了学校,给了学生。她带过的班级多达20余个。在班级管理中,王老师坚持“没有爱就没有教育”、“教书育人”的原则,以真情感化学生,用爱心打动学生,以行为影响学生,多角度调动了学生的积极性,使之全面健康的成长。从2006年到2011年都获得年度“优秀班主任”称号,并在2011年学院首届铺导员基本功荣获一等奖,王老师所带的班级也多次获得综合测评好成绩。
   在认真做好班主任工作的同时,王老师还积极从事精品课程建设和研究和教材的编写。为了保质保量完成教材的编写工作,王老师常常在机房工作到深夜,天冷就拿个棉衣盖在腿上,凭借着对这份工作的执着和热爱,她收获了来自领导和师生的认可和好评。
   作为一名任课老师,王老师在教会学生掌握理论知识的同时,还带领学生参加社会实践,引导大家熟练应用软件,让同学们在实践中真正掌握知识和技能。她多次带领学生参加山东省各级各类设计大赛,并多次捧得大奖。面对这些成绩和荣誉,王老师心中有喜悦但更多的是欣慰,看着一批批优秀学子展翅飞向蓝天,她感到很快乐。
   多少艰辛和汗水才换得这满园春色。“十佳铺导员(班主任)”的称号,是对王老师教学管理工作的鼓励和肯定。聚光灯和领奖台照亮了她继续前行的路,带着对班主任工作的热爱,努力做好自己的本职工作,80后的美女老师,相约与我们一起成长。

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