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梅花飘香报春来

——记全省高校青年教师教学竞赛高职组第一名获得者韩梅老师

这是一次长达半年之久的坚持与期待,隆冬时节,当山东省第二届青年教师教学竞赛缓缓落幕,一个令人振奋的消息迅速传遍校园:我院韩梅老师在决赛中位列高职组人文社会科学类第一名,斩获一等奖,并获得代表我省参加全国青年教师教学竞赛的资格!最佳战绩,是我院青年教师教学风采的集中体现;甜美硕果,是个人与团队共同努力的心血结晶。

抓住大赛好时机

这场赛事是面向全省高校青年教师的教学专项比赛,选手均来自省内本科院校或高职高专学校,参赛人数多、比赛难度高、竞赛环节复杂、时间跨度大。为检阅我院近年来狠抓青年教师队伍建设的成果,展示我院青年教师教学设计和教学艺术与水平,接到参赛通知后,学院果断决策,遴选优秀青年教师,代表学院首次参赛。 

“教学竞赛是省内高校间青年教师教学交流和学习观摩很好的平台,是检验成绩、锻炼队伍的好时机,这种机会我们要充分把握。”教务处处长刘泓蔚介绍道:“为选拔出优秀教师参赛,学院组织了青年教师教学竞赛校内比赛,在全院掀起比学赶帮超的良好氛围,青年教师参赛热情高涨,教学水平的提升有目共睹,令人欣慰。” 

机会是通过努力创造出来的。基于扎实的教学功底和富有创意的教学设计,今年6月,韩梅以校内青年教师教学比赛第一名的成绩,代表学院首次参加全省高校青年教师教学竞赛。对这次机会,韩梅非常珍惜,她说能跟省内各高校选拔出的老师同台竞技是一次难得的学习机会,她会抓住机遇,迎接挑战。 

决心迎战,但投身备赛中,比赛难度之高,工作量之大,还是让韩老师感觉到很大压力。竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,要求选手在报名前必须完成参赛课程20个学时的教学设计和与之对应20个教学阶段的PPT制作。比赛时选手现场抽签确定参赛的具体教学节段,课堂教学结束后,选手进入指定计算机室,完成教学反思。 

面对如此复杂繁琐的赛程,韩老师没有退缩:“不能辜负学院和领导的信任,我必须努力,投入最大的精力,为参赛做好准备。”韩老师回想当初的艰难起步,她说,信心和动力是重要支撑。 

开弓没有回头箭

复赛比赛时间定在8月初,时间紧、任务重,韩老师开始了60天高强度备赛。她把20个教学节段中的每一节段都当作现场展示的教学节段,从选题、内容剪裁、教学设计、PPT设计、表达方式、教案撰写等各方面进行认真细致的准备.每节课的教学设计主要采用了任务驱动教学法,这需要把教材内容掰开揉碎、消化吸收后根据岗位工作任务和职业能力重新整合。她参赛的课程是《国际贸易实务》,在阅读了大量研究文献以及高层次优秀教材后,她深入理解和把握了学科有关概念,了解了理论前沿的发展动态。国际贸易实务实践性极强,仅以教材为本难免脱离实际,这时实践经验的积累就成为开启宝库的钥匙。韩梅曾经多次在出口企业进行业务锻炼,积累了不少实战经验。她一遍遍向外贸公司、国际货运代理公司的专业人士请教,搜集大量真实案例,并将托运、投保、报关、报检等业务的新做法充实到课程设计中。在潜心研究、不断解决问题的过程中,她的思路越来越清晰,知识越来越丰富,个人业务能力也在积累中快速提高。 

学院非常重视此次比赛,安排省特级教师庄素华教授担任指导教师。“经验丰富的庄老师不仅做我的业务指导,每当我遇到难题和困惑时,她总是耐心细致地帮助我,让我能保持热情和信心,我从她身上学到了宝贵的教学经验和踏实的工作态度。”韩梅对庄老师充满了敬佩。为了让更多的信息化教学手段运用到教学设计中,经营管理学院张建奎院长主动联系中教畅想科技有限公司,指导帮助韩梅为课件设计制作了多组FLASH动画,丰富了课堂表现形式。20节课的课堂设计和PPT在60天内五易其稿,终于按期将令人满意的作品提交到组委会。 

8月3日是复赛开赛的日子,与182名选手同台竞技,第一次参加这样高规格的比赛,韩梅还是感觉到心绪的波动。好在有刘泓蔚处长和张建奎院长的全程陪同,她们帮助韩梅放松心态,增加信心,使韩梅能拿出良好的精神状态参赛。复赛中韩梅沉着冷静、从容应对,以人文社科B组第一名拿到了决赛入场券。  

展示最靓丽风采

距离决赛还有40天时间。已多日没见到孩子的韩梅,很奢侈地给自己放了假,去婆婆家看看儿子,再跑去妈妈家见见女儿。临别时两个孩子眼里满含泪水,抱着妈妈的腿不放手,但韩梅只能狠下心来,暂别儿女,继续她冲击决赛的备赛之路。 

在决赛阶段,竞赛监督委员会根据学校报送的课程安排情况,随机确定时间并提前一天通知参赛选手所在学校,由学校负责现场录制一节参赛教师完整的课堂教学并提交。参赛教师需按上报的课程进度授课,不得临时调整授课时间和内容。考虑到自身情况及复赛难度,韩梅在备战中认真总结经验,及时调整策略,改变训练方法,她把平常的每堂课都当现场比赛,模拟比赛的所有环节,不放过任何疑点。课余时间她就对着空教室讲课演练,查找问题、反复修改,从师生互动、语言表达、语气表情甚至是站姿、站位各个方面进行了细微的推敲,力争做到完美。 

9月天气依然炎热,录像时所用的多媒体教室需封闭,室内温度很高,潘会、王志伟还有负责录像的白光耀老师,为了调试机器,经常一干就是一天,汗水浸湿衣衫他们也全然不顾,直至把机器设备调试到最佳状态。  

寒梅绽放,花自飘香。10月13日,站在决赛讲台上的韩梅显得格外干练利落,从容淡定,充满信心的她以百倍激情把平时训练的成果展现得淋漓尽致,征服了评委和在场的每个人,一举取得高职组第一名,荣获决赛一等奖。 

赛后面对采访,她说的最多的是“感谢”二字:“没有学院的支持、没有团队的付出就不会成就今天的我。5个月的奋战,自己得到学院领导、部门和老师们的大力支持,从教学设计、Flash制作、PPT包装到展示时的表情、手势、服装等,都得到了悉心指导和帮助,我深深感到身后强大的力量,成绩的取得是团队通力协作的结果。” 

一分耕耘,一分收获,只有做到“勤、钻、韧、学、练、思”,才能实现自身的价值,韩梅的青春之路就是这样一步一个脚印走过来。工作近十年的她,没有辜负美好的青春,在经历埋头苦干、刻苦努力后,她较同龄人提前进入收获期,先后获得全国农职院校专业教师课程设计大赛三等奖和潍坊市中青年社会科学研究优秀人才称号,2014年获得省高职院校微课教学比赛一等奖。追梦的脚步不会停歇,金灿灿的奖杯映照着她未来的成长之路,无尚荣光背后多少人的无私付出,将化作前行的动力,助她跃上更大的人生舞台。 

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