2018年11月，从全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛现场传来一重磅喜讯——代表我院参赛的国际商务学院安敏教师团队获教学设计组一等奖，为我院优质校建设又添一项国家级标志性成果。从16306件参赛作品、35828名参赛教师中脱颖而出，如今这一获奖成果又助力学院斩获2018高职教育国家级三大奖项统计全省第一的桂冠，这个一等奖获奖团队，为我们留下太多追问和思考的空间。

借力学院大平台

山东省青年教师教学比赛一等奖、山东省信息化教学比赛二等奖、山东省职业院校教学能力一等奖、全国农业职业院校教学能力大赛二等奖、全国职业院校教学能力一等奖……细数近两年，国际商务学院的安敏老师在全国、全省教学比赛赛场上，捧回了一块又一块份量十足的奖牌。提起这些，安敏老师讲得最多的是感谢。“感谢学院为我们搭建的良好平台，感谢学院领导对青年教师的关心与培养，感谢国际商务学院同事们对我的全方位支持和鼓励，感谢教务处的指导与帮助。”是的，教师的每一步成长，离不开学院这个大舞台。  

师资水平关系到学校人才培养水平的高低。学院紧紧围绕“抓党建，促创建，为打造教育名城、建设‘四个城市’作贡献”的工作主线，牢牢把握立德树人根本任务，长期致力于打造一支高素质、专业化、创新型的“双师型”教师队伍，注重青年教师教学能力的提升和专业发展。通过实施青年教师导师制、对新进青年教师课堂教学全程督导，组织常态化的青年教师教学比赛、信息化教学比赛、微课比赛、多媒体课件制作比赛等一系列教学比赛和专家讲座、教学经验交流会、外出培训等，多形式多渠道推动教师队伍整体素质的提升，为青年教师茁壮成长提供了一个成长的好平台。在这样的平台支撑下，一批批青年教师把握机会，培训充电，更新理念，提升能力，成为学院打造高素质教师队伍各项政策的实践者和受益者。  

群策群力大团队

安敏老师所在的国际商务学院是一个由老教师带领、年轻教师居多的学院。他们具有创新意识、干劲十足。“有好的老师，才能有好的教育。国际商务学院探索实施‘五环联动’教师素质提升工程，注重青年教师队伍建设。经过三年的探索、酝酿和冲刺，青年教师教学水平全面得到提升。”褚志梅院长如是说。  

提振精神，敢于亮相；实施“双导师制”教师培养；“诊断式”听课模式；对标学访，搞好培训；群策群力，打造团队……“五环联动”效益下，教师群体中涌现出了多个师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的精英团队。这些团队团结协作、开拓创新、甘于奉献，积极承担项目，取得了可喜成果。正是得益于这些团队的努力，国际商务学院青年教师的课堂教学水平正在从潍职走向全国。  

近年来，在提高青年教师队伍素质的基础上，国际商务学院积极探索教学比赛取胜之道，摸索出一套行之有效的竞赛思路。首先以专业的良好把控能力、课程的良好掌控能力、高超的语言表达能力、完美的课堂掌控能力这四种能力标准选拔参赛教师，其次建立参赛团队、督导与诊断、后勤服务三个小组确保比赛取胜。督导与诊断小组以教学副院长辛国庆牵头、专业骨干教师组成，负责对参赛项目课程进行十几遍、几十遍的诊断式听课，直到找到最佳方案。后勤服务小组由院长、书记牵头、全体教师参与，为参赛团队提供无忧保障。安敏老师参加省赛模拟录制课程教学时发现，如果每个学生都配有一台笔记本电脑，录像效果会更好。褚院长在工作群里一呼吁，第二天老师们就把家里的笔记本带到学校，解决了问题。领导有方，措施得力，教师给力，国际商务学院教学工作正走出瓶颈，步入发展快车道。  

砥砺前行亮真彩

从2016年12月首次登上讲课比赛的讲台，参加学校青年教师教学比赛开始，到2018年获得全国职业院校教学能力比赛一等奖，短短2年时间，安敏老师从最初的忐忑紧张，历经备赛的艰辛后，一路走到了国赛赛场，凭借团队的力量，点亮了属于潍职的耀眼光环。  

忘不了学校领导的关注、期望和支持，在教务处刘泓蔚处长的带领下，校内专家们放弃节假日休息时间，从整个教学内容选取和设计到每个知识点的阐述，从讲课仪表仪态到口头禅、小动作，都给安老师提出了宝贵的意见建议。忘不了国际商务学院的集体协作，这是一个团结友爱的大家庭，为她提供了良好的备赛环境和各项支持。比赛的过程是漫长和难熬的，而部门领导和同事给予的关心和支持则是温暖和贴心的。“比赛不是你一个人的事情，这是咱们学院大家的事情。”这句话褚志梅院长经常说起，而身边每个老师也都是这样做的。青教赛初赛需要提交录课视频，为了确定在哪里拍摄，褚院长不管嗓子还在发炎，冒着严寒带安老师找遍了奎文校区每一栋楼、每一间教室。视频拍摄期间，王伟军、韩丹和王辉老师连续三天陪她到晚上十二点，直至顺利完成了拍摄。  

当然，取得国赛一等奖，安老师个人的努力和付出不可埋没。无论是校赛、省赛还是国赛，她都全力以赴。每一次的参赛作品都经历从构想、设计、成形、修改、完善的过程，每句话、每个字、每个图片都经过严格筛选。“付出总会有收获，那些奋力拼搏日子，虽疲惫不堪，但我知道要珍惜学校提供的机会，放弃就是失败。所以我一直认真努力地坚持到了最后。”每每回顾多少个比赛的全过程，多少篇资料的搜集，多少遍反复的修改，多少个不眠之夜，多少次纠结与抓狂，这些都印证了安老师一步步的成长，更印证了她背后团队默默的付出。“备赛的日子确实会让人疲惫不堪，那些日子里我半夜做梦都在修改PPT。”安老师笑谈道，“通过参加各种教学比赛和活动，于我于团队收获都很大。比赛让我们对如何上好专业课有了更多、更深刻的思考。”  

获得国赛一等奖，是对安敏及其团队辛勤付出的至高回报。安老师深知获奖之后还有更长更远的路要走，她将怀抱最初的心回归课堂，将比赛经验和方法应用到教学中，带动身边教师一起提高。“以博大无私的教育情怀，努力创造深度而有灵性的教育境界”，这是她激情逐梦、勤奋敬业的新的宣言。