近日，中国高等教育学会发布了“全国高校教师教学竞赛分析报告(2012-2018年)”，该报告对全国高校教师教学竞赛情况做出分析及数据排行。我院位列全国高职院校第42位，山东省高职院校第4位。

   全国高校教师教学竞赛分析报告指出，发布教师教学竞赛状态数据，旨在通过对近年来我国高校教师竞赛数据的挖掘，分析参加教师教学竞赛现状，为丰富高校教学质量监测手段和途径提供借鉴，为有关部门优化教师发展环境提供政策参考，达到以评促赛、以评促教的目标。中国高等教育学会组织专家工作组遴选了39个全国范围的高校教师教学竞赛进行分析，其中既包括由中国教科文卫体工会全国委员会主办的全国高校青年教师教学竞赛，也包括由高等教育学会、教育部高等学校教学指导委员会等主办的其他管理规范、参与面广、口碑良好的全国性高校教师教学竞赛项目。排行遵循公平、公正、公开原则，可操作性原则，分类原则和成果导向原则，综合考虑竞赛权威性、专业性、影响力、公开性等因素，科学公正进行评价。全国高校教师教学竞赛分析及数据排行结果既是对我院教师教学竞赛成绩的肯定，也是一种鞭策。  

   下一步，学院将继续狠抓教师教学能力提升，深入落实青年教师成长工程，通过实施青年教师导师制，组织青年教师教学比赛、教学能力比赛、微课比赛等各类教学比赛，以及组织专家讲座、校内优秀教师经验交流会、教师外出培训等多种形式进一步提升学院教师队伍的教学能力和教学竞赛水平，为学院优质校建设做出新的更大贡献。（徐京峰供稿）